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Mostrando entradas de mayo, 2009

I Feria Ambiental Ecológica

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En un ambiente lleno de cordialidad, los niños y maestros de las escuelas estadales del Municipio Torres, presentaron sus trabajos manuales ecológicos y realizaron sus ponencias sobre los diferentes temas relacionados con el ambiente y la ecología. En este evento se destacaron los trabajos de reciclaje, los jabones de zábila, juegos ecológicos, elaboración de papel artesanal, medicina natural, abono, huertos ecológicos, entre otros. Esta feria contó con la presencia de la Lic. María Daniela, coordinadora Ambiental de la Dirección General Sectorial de Educación, la Ing. Alice de Carrasco, Presidenta de la Fundación del Niño, el Prof. Reinaldo Oropeza, Coordinador Estadal del Municipio, El Ing. Edgar Carrasco, Alcalde del Municipio Torres, entre otros. Cabe destacar el trabajo de los distintos coordinadores en cada una de las escuelas, entre ellos: Eddymar Pineda, Lilibeth Chirinos, Yumerby Pacheco. En nuestra institución felicitamos el trabajo de todas nuestras docentes, especialmente a

50 Aniversario

de la institución

Los Proyectos de Aprendizaje en nuestra Escuela

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" El Reciclaje ", " Conociendo nuestro Municipio " y " Conociendo las enfermedades de Transmisión Sexual ", fueron algunos de los proyectos que se realizaron en la institución, por lo que los niños, niñas y adolescentes de nuestra escuela tuvieron la oportunidad de obtener muchos conocimientos a través de vivencias, talleres y trabajo manual. El Reciclaje: realizado por todos los docentes y estudiantes de la institución, en los cuales se aprendió que muchos desechos son materiales recuperables y mediante el reciclaje se puede cuidar el ambiente. Conociendo nuestro Municipio: ejecutado por los estudiantes y profesores del turno de la tarde desde el preescolar hasta la 2ª etapa de Educación Básica. En este proyecto los niños, maestros y representantes tuvieron la oportunidad de conocer diversas parroquias de nuestro municipio. Conociendo las enfermedades de Transmisión Sexual , proyecto de 6to grado (docentes Belkis Rodríguez y Yelitza Valera) y 4to grado

Valores

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Autor: Prof. Dilia Campos ¿CÓMO EDUCAR A NUESTROS HIJOS? En nuestros días, muchas personas rechazan la idea de que se deba adoptar un conjunto definido de valores éticos, sea cual sea. Las normas se cuestionan y, a menudo, se rechazan. Educar a los hijos es mucho más difícil y complejo que cultivar una planta, y también exige considerables atenciones. De ahí que los padres suelan dudar respecto al tipo de crianza que deban dar a sus hijos. Muchos sienten que necesitan ayuda, tal como la persona que quiere cultivar orquídeas necesita del asesoramiento de un experto. Sin duda todos los padres desean la mejor guía. Aunque la Biblia no es manual para la crianza de los hijos, el Creador inspiró a sus escritores para que incluyeran consejos prácticos. En este sentido los consejos bíblicos representan un elemento esencial de la educación equilibrada. RECOMENDACIONES EL EJEMPLO DE LOS PADRES ES LA MEJOR LECCIÓN (Romanos 2:21,22). Si los padres imparten instrucciones concr

Estoy enamorada

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No dejo de pensar en ti Te miro y temo decirte que te amo pues creo que no sientes nada por mí A veces me pregunto cuando Te olvidaré, pero mi corazón Dice que nunca No lo entiendo, primero eras mi amigo y ahora eres el amor de mi vida Estoy enamorada. Mariangel Ladino. 6to “A”

Las personas

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Son cariñosas en ocasiones Refugios cuando más las necesitamos Únicas en sentimientos Una esperanza para el mundo Las personas son amores Que engañan Sueños divertidos y locos Ilusiones preciosas e imaginarias Algo que no se explica Las personas son alegres Y nos llenan de vida Y en ellas hay algo Que nadie sabe encontrar Marianny Perdomo. 6to grado “A”

Siento miedo

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Una sombra temerosa me cubre Pienso en seres monstruosos Y me da escalofrío, un Silencio horrible está haciendo Sólo el susurro del viento Me invade completamente El canto de un animal escucho desde Lejos, Lentamente me voy iluminando Y de repente se va la sombra. Zorianny Rojas. 6to “A”

El gavilan

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Cantar entre el miedo Volando por el Universo Las gotas de sangre caen y caen Sin parar Y el odio se queda en mi corazón Por ese gavilán temeroso y feo. Un gavilán volaba Con un trozo de carne en su pico Yo lo quiero colorear Para que quede bonito Y volar con él hasta el Infinito El gavilán es mío, canté sin el miedo. Evelexis Rodríguez. 6to “A”

Aprendemos de los niños

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“Las luciérnagas respiran y así prenden su luz que la llevan detrás" Jesús Lameda, 7 años. 2° grado sección “A”. Se comprobó esta afirmación, investigando en la biblioteca Encarta, encontrando lo siguiente “Las luciérnagas producen destellos permitiendo que el oxígeno inspirado a través de las tráqueas abdominales se combine con una sustancia llamada luciferina bajo el efecto catalítico de la enzima luciferasa.”, es decir que al respirar el oxigeno se combina con la luciferina produciéndose la luz.

Maravilla

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Este cuento es de cuando todas las cosas y todos los seres estaban recién inventados. En ese tiempo, el mundo todavía olía a juguete nuevo y el Creador miraba orgulloso su obra. Las aves me quedaron perfectas con su canto-pensaba el Señor-; para colorear los peces usé mis mejores creyones; el chigüire, el caimán y el oso frontino son animales fabulosos que sólo a un Dios como yo se le pudieron ocurrir. Y paseó su por el resto de la creación. Allí había ríos fascinantes, cascadas de ensueño, playas de finísimas arenas, selvas de un verde espectacular, nevadas montañas, desiertos de fantasía y personas amistosas. Todo esto en un solo lugar del planeta. -Me quedo tan bonito este sitio- dijo el Ser Supremo-, que debo ponerle un nombre adecuado. Y durante varios días con sus noches estuvo pensando y pensando, hasta que finalmente Dios inventó la palabra Maravilla, que es el otro nombre de Venezuela.

El rescate artesanal de nuestra institución

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Durante muchos años en nuestra Escuela se formaron muchos artesanos que contaron con la enseñanza de maestros expertos en el arte de trabajar la madera, los metales, en electricidad y manualidades, quienes contaban con maquinarias especiales y la dotación del material necesario para tales actividades. Actualmente bajo las orientaciones de la Prof. Liliana Ojeda estamos realizando las diligencias necesarias para el rescate de lo artesanal propiamente. La voluntad y los recursos humanos los tenemos, por lo que esperamos la ayuda de los entes gubernamentales y privados para el logro de este proyecto.

El servicio de odontología del Ambulatorio de "El Roble"

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Los niños, niñas y adolescentes de nuestra escuela cuentan con el servicio odontológico que brinda a su comunidad el Ambulatorio, el cual consiste en la consulta y tratamiento de las enfermedades dentales, administración del fluor y charlas sobre el cuidado de los dientes a los estudiantes y docentes. Gracias a las doctoras: Adilsa Campos y Chirinos y a las docentes Julia Rodríguez y Nancy de Aponte que están muy pendientes del que el programa de salud dental se lleve a efecto.

¿Por qué se llama así nuestra escuela?

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Inicialmente cuando fue fundada en el año 1959 por el Prof. Inocencio Vásquez, Director de Educación en esa época, fue llamada Escuela Artesanal y funcionaba en la Calle Guzmán Blanco entre Calles Lara y Bolívar con los grados 4º a 6º grado, solo tenía una matrícula de 20 estudiantes, quienes complementaban su educación con conocimientos prácticos en electricidad, carpintería, herrería y manualidades. Posteriormente en 1962 se mudó a la calle Lara frente a la plaza Bolívar, más tarde fue trasladada a la calle Chinquinquirá hasta el año 1966, ese mismo año se construye su sede definitiva en la calle 2 de la Urbanización “El Roble”, haciéndose justicia al llamarla con el nombre “Raimundo Pernalete”, Artesano Caroreño de extensa obra popular, fraguador de caminos y alfarero de juventudes.

Historia de la U.E.E. "Raimundo Pernalete"

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Cuenta Coromoto Mendoza , ex alumna de la institución y actualmente obrera contratada por Funda- escolar que estudió aquí desde el año escolar 1982-1983 hasta el 1985-1986 cuando culminó el sexto grado, recuerda que para esa época los directivos eran Tito Meléndez y posteriormente Argenis Nieves, recuerda entre los maestros a los profesores (as) a Alí Cuevas, Edecio Riera, Salomón Cañizales (Difunto),Alida Crespo, Carmen Carrasco, Teresa de Vásquez, Esther de Villanueva, Gerardo Rodríguez. La enseñanza de la artesanía era corte y costura, tejido con agujeta, bordado, arreglo de pupitres, a los niños les enseñaban a hacer juguetes de madera, repisas, roperos… Conversando con Maritza Duno de Oropeza nos cuenta que “… uno de los maestros que más se destacó en la institución fue el Prof. Edecio Riera, quien inventó un método de lecto-escritura, que fue utilizado por los docentes del primer grado, nos daba muchos consejos, es un maestro de maestros, del cual tomé mucho de su testimonio de

Centro de Creación Literaria: Jesús Enrique León.

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¿Qué es lo que está pasando en Carora? Con esta interrogante se tituló una charla promovida por la UCLA con motivo de su aniversario. Nuestra institución fue invitada a participar en tan magno evento y estuvieron en el mismo las docentes Belkis Rodríguez y Felipa Avila y los estudiantes de 6to grado sección “A”. Estos muchachos y su maestra se motivaron a ser parte de esa Carora poética y decidieron conversar con el poeta Jesús Enrique León, quien les dio la oportunidad de ingresar a los Centros de Creación Literaria, actualmente los está enseñando a crear poesía y es por ello que decidieron darle el nombre a su grupo de Centro de Creación Literaria: Jesús Enrique León. En las próximas entradas leerán sus primeras producciones: ¡Adelante muchachos!